Con esta situación de aprendizaje nuestra maestra de 3 años "A" ha querido iniciar a sus alumnos en la utilización de nuevas herramientas digitales, para que formen parte de su día a día y beneficiarlos de su atractivo para los alumnos y eficacia para reforzar y afianzar los conocimientos trabajados a lo largo de este proyecto.
Gracias a la pizarra digital táctil, todas las semanas el alumnado de 3 años “A” ha trabajado por medio de juegos digitales diferentes conceptos (de orientación, colores, formas,...) además de afianzar los conocimientos trabajados en el proyecto “las emociones” de forma lúdica y divertida. Integrando el uso de esta herramienta en las rutinas del aula.
Lo han desarrollado en 14 sesiones desde el 8 de enero al 11 de abril.
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