La Semana Santa en el Aula del Futuro

 Justificación de la actividad

Esta actividad nace con el objetivo de integrar la cultura local de Almendralejo y las tradiciones de la Semana Santa en un entorno de aprendizaje moderno y tecnológico. Al recrear los pasos de manera artesanal y luego digitalizarlos mediante la técnica del croma, los alumnos no solo valoran su patrimonio, sino que adquieren competencias digitales clave en el Aula del Futuro del CEIP Ortega y Gasset.

Nivel

Alumnos y alumnas de 5º de Educación Primaria.

Objetivos de la actividad

1. Fomentar la creatividad mediante la construcción manual de pasos de Semana Santa con materiales reciclados y artesanales.

2. Desarrollar la competencia digital aprendiendo el uso de fondos virtuales y edición de vídeo con croma.

3. Trabajar en equipo para coordinar la "estación de penitencia" virtual de sus propias creaciones.

4. Valorar la cultura local de una forma innovadora y participativa.

Contenidos

• Artesanía y Plástica: Diseño y montaje de maquetas de pasos (Cristo del Gran Poder, Virgen de la Esperanza, etc.) utilizando cartón, telas, pintura y figuras.

• Cultura y Tradiciones: Estudio de los elementos de la Semana Santa (nazarenos, mantillas, bandas de música, exorno floral).

• Tecnología Educativa: Uso de la pantalla verde (croma) para sustituir fondos y crear una atmósfera realista de procesión.

Actividades realizadas

La actividad se dividió en tres fases principales:

1. Talleres de Creación: Los alumnos trabajaron por grupos creando minuciosas réplicas de los pasos, incluyendo detalles como velas, flores y los propios nazarenos de miniatura.

2. Sesión de Grabación en el Aula del Futuro: Se colocaron las maquetas frente al croma. Gracias a esta tecnología, los pasos parecen desfilar por entornos reales, acompañados por marchas procesionales que ambientan el vídeo.

3. Montaje Final: Se editó el material para crear el vídeo conmemorativo "Semana Santa 2026", donde se muestran todos los trabajos realizados.

Temporalización

La actividad se llevó a cabo durante las semanas previas a la Semana Santa, dedicando sesiones de Reliogión para la construcción y sesiones en el Aula del Futuro para la parte tecnológica y de grabación.